STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU

Abstrak

Penelitian ini dilakukan karena adanya keunggulan di SD IT Andalas Cendekia, terutama pada nilai keagamaan dan prestasi umum lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang digunakan oleh kepala sekolah dalam mengimplementasikan profil pelajar Pancasila dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia di SD IT. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif. Hasil penelitian terdapat empat jenis strategi kepala sekolah dan keberhasilan dalam mengimplementasikannya di SD IT: 1) kegiatan pembelajaran (peserta didik bisa saling mengingatkan hal kebaikan). 2) pengembangan budaya sekolah / kegiatan keseharian sekolah, ditemukan bahwa peserta didik sudah mengikuti peraturan sekolah seperti, sholat dhuha, mudah untuk mengakui kesalahan dan meminta maaf, bagi dijenjang kelas tinggi sudah disiplin menjaga aurat, batasan pergaulan, dan membentuk kepribadian yang bertakwa kepada Tuhan YME. 3) ekstrakurikuler (pengembangan diri), dilihat adanya peserta didik meraih prestasi dari berbagai lomba, mampu mengembangkan bakat sesuai minat dan memiliki rasa percaya dittri lebih tinggi. 4) kegiatan keseharian di rumah dan di masyarakat, terdapat peserta didik mampu mempraktekkan langsung adab yang baik dikehidupan nyata, mampu mengenal waktu sholat dan dilaksanakan tepat waktu, dan lebih terbuka dalam berinteraksi.