PENGEMBANGAN MODEL BELAJAR KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.52060/jpvs.v4i2.4139Abstrak
Artikel ini membahas pengembangan model belajar kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI Sekolah Dasar. Pengembangan Model Belajar Kooperatif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Sekolah Dasar merupakan penelitian Tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model belajar kooperatif. Penelitian ini dilakukan pada 18 siswa kelas VI Sekolah Dasar dengan menggunakan metode penelitian Tindakan kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model belajar kooperatif dapat menignkatkan hasil belajar siswa secara signifikan, meningkatkan motivasi belajar, dan memperkuat interaksi sosial. Model ini, juga efektif dalam mengembangkan kemampuan berfikir kritis, kreativitas, dan kemampuan berkomunikasi siswa. Oleh karena itu, model belajar kooperatif dapat dijadikan alternatif dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan kualitas Pendidikan.
Referensi
Permendikbud RI No. 22 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Guru.
Johnson, D. W., & Johnson, R. T. (1999). Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning. Pearson Higher Ed.
Slavin, R. E. (2014). Cooperative learning: Theory, research, and practice. Pearson Higher Ed.
Nurhadi, A. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Dasar, 15(2), 120-135.
Fatimah, S. (2019). Studi Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pembelajaran Kooperatif. Edu-Tech, 10(3), 98-112.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2018). Laporan Hasil Penelitian Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif di Sekolah Dasar. Jakarta: Kemdikbud.
Johnson, D. W., & Johnson, R. T. (n.d.). Cooperative Learning. Retrieved from www.co-operation.org.
Permendikbud No. 22 Tahun 2016. Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Slavin, R. E. (2012). Educational Psychology: Theory and Practice. Boston: Allyn & Bacon.
Dr. Aprido B. Simamora, M.Pd. (2024). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF: Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia. Retrieved from https://uhnp.ac.id/wp-content/uploads/2024/03/Model-Pembelajaran-Kooperatif-Ebook.pdf
| Keywords | : |
Kata Kunci:
Model belajar kooperatif, hasil belajar, Penelitian tindakan kelas
|
| Galleys | : | |
| Diterbitkan | : |
2026-03-29
|
| Terbitan | : |
Bagian
Articles
|
Hak Cipta (c) 2026 Jurnal Pendidikan Vokasi dan Seni
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
