MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI EKOLOGI MELALUI PROGRAM EKOPILAH DI DESA SUKAMULYA

Abstrak

Literasi adalah kemampuan individu dalam memahami dan menerapkan pengetahuan. Literasi individu dalam konteks pemeliharaan lingkungan sangat jarang dijadikan topik utama. Karena banyak yang beranggapan bahwa literasi lingkungan sudah menjadi kesadaran setiap individu. Namun, pada kenyataannya literasi lingkungan atau literasi ekologi lah yang seharusnya dianggap penting dan sangat diperhatikan dari berbagai pihak. Kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan sudah seharusnya dilakukan oleh semua umat manusia. Oleh karena itu, upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu diadakanlah program Eko-pilah dengan metode perencanaan, sosialisasi, praktik dan evaluasi. Dengan sasaran utamanya adalah anak-anak sekolah dasar. Menggunakan metode ini kita dapat memberikan edukasi kepada anak-anak tentang pola hidup sehat dan cara memilah sampah berdasarkan jenis-jenis sampahnya. Kegiatan ini dilakukan untuk menumbuhkan kesadaran tentang pentingnya literasi ekologi sejak dini kepada anak-anak. Tujuannya untuk memberdayakan para generasi penerus agar mampu menerapkan praktik eko-pilah yang berkelanjutan untuk kehidupannya di masa yang akan datang. Selain itu juga kami menambahkan program pembuatan plang edukasi yang diletakkan di beberapa titik yang tujuannya sebagai rambu pengingat bagi warga masyarakat desa Sukamulya.  Pelaksanaan sosialisasi dan pemasangan plang edukasi membuat lingkungan sekitar desa Sukamulya menjadi sangat bersih dan tidak ada lagi sampah yang menumpuk. Selain itu juga pelaksanaan sosialisasi dan pemasangan plang ini dapat meningkatkan kesadaran masyarakat terkhusus anak-anak tentang pentingnya menjaga lingkungan tempat tinggal mereka. Pelaksanaan pengabdian ini selain memberikan pengalaman yang berharga bagi mahasiswa juga memberikan kebermanfaatan untuk lingkungan dan masyarakat desa, serta hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkannya pemahaman literasi ekologi di desa Sukamulya.