Studi Literatur: Pengaruh Problem-Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa. SNKP [Internet]. 19 Juni 2025 [dikutip 20 Maret 2026];3:70-7. Tersedia pada: https://www.ejournal.ummuba.ac.id/index.php/SNKP/article/view/3114