“Studi Literatur: Pengaruh Problem-Based Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa”. 2025. PROSIDING SEMINAR NASIONAL KEGURUAN DAN PENDIDIKAN (SNKP) 3 (June): 70-77. https://www.ejournal.ummuba.ac.id/index.php/SNKP/article/view/3114.