Junartiah. “Studi Literatur: Pengaruh Problem-Based Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa”. PROSIDING SEMINAR NASIONAL KEGURUAN DAN PENDIDIKAN (SNKP), vol. 3, June 2025, pp. 70-77, https://www.ejournal.ummuba.ac.id/index.php/SNKP/article/view/3114.